Estimados estudiantes a continuación les adjunto una prestación sobre la unidad del agua Presentación del agua
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Esperando que se encuentren bien junto a sus familias. les comparto una guía que les servirá para reforzar la comprensión lectora. Guía de actividades aula de recursos PIE Psicopedagoga Natalia Cassane Nombre: ______________________________________________ curso: ______________ Objetivo: OA 4 Profundizar su comprensión de las narraciones leídas: extrayendo información explícita e implícita Matilda Roald Dahl La tarde del día en que su padre se negó a comprarle un libro, Matilda salió sola y se dirigió a la biblioteca pública del pueblo. Al llegar, se presentó a la bibliotecaria, la señora Phelps. Le preguntó si podía sentarse un rato y leer un libro. La señora Phelps, algo sorprendida por la llegada de una niña tan pequeña sin que la acompañara ninguna persona mayor, le dio la bienvenida. —¿Dónde están los libros infantiles, por favor? —preguntó Matilda. —Están allí, en las baldas más bajas —dijo la señora Phelps —. ¿Quieres que te ayude
Estimadas familias, esperando que se encuentren muy bien en este tiempo, a continuación les dejo una guía de apoyo para que puedan desarrollarla, no olvides responder la Encuesta Guía de actividades aula de recursos PIE Psicopedagoga Natalia Cassane Nombre: ______________________________________________ curso: ______________ Objetivo: OA 4 Profundizar su comprensión de las narraciones leídas: extrayendo información explícita e implícita El hombre que contaba historias Óscar Wilde Había una vez un hombre muy querido en su pueblo porque contaba historias. Todas las mañanas salía del pueblo. Cuando volvía por las noches, los trabajadores, después de haber trabajado todo el día, se reunían a su alrededor y le decían: —Vamos, cuenta, ¿qué has visto hoy? Él explicaba: —He visto en el bosque a un fauno que tenía una flauta y que obligaba a danzar a un grupo de silvanos. —Sigue contando, ¿qué más has visto? —pedían los hombres. —Al llegar a la